ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
«ВЕСЁЛЫЕ ПАЛЬЧИКИ»
Актуальность проекта:
Исследования ученых доказали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Формирование речи происходит под влиянием двигательных импульсов, передающихся от рук, а точнее от пальчиков. Чем активнее и точнее движения пальцев у ребенка, тем быстрее он начнет говорить.
Если еще в дошкольном детстве большое внимание уделялось упражнениям, играм, различным заданиям на развитие мелкой моторике и координации движения руки, можно решить сразу две задачи:
• во-первых, повлиять на общее интеллектуальное развитие ребенка,
• во-вторых, не только совершенствовать ловкость и точность движений, но и улучшить внимание, память научиться, выработать усидчивость. Что является прекрасный стимул для развития творческих способностей, пробуждающих воображения и фантазию.
Исходя из этого, в данный проект включены пальчиковые гимнастики, НОД по лепке, аппликации, рисованию, игры со специальным оборудованием (шнуровки, мозайки, игры с крупой, с предметами) и др.
Название проекта: «Весёлые пальчики». Вид проекта: творческий. Продолжительность: краткосрочный (1 неделя) Участники проекта: воспитатель, дети.
Цель проекта: развитие мелкой моторики рук, детей младшего дошкольного возраста в процессе творческой деятельности.
Задачи:
• расширить словарный запас детей;
• повысить уровень развития мелкой моторики рук;
• вызвать интерес к пальчиковым играм;
• вызвать интерес к творческой деятельности;
• сформировать навык работы с пластилином, бумагой, красками;
• научить рисовать детей пальчиками.
1 этап :
• Определение темы, целей и задач, содержания проекта, прогнозирование результата;
• подбор пальчиковых гимнастик для работы с детьми дома (брошюры для родителей);
• подбор пальчиковых гимнастик, их разучивание с детьми.
• Изучение методической литературы по данной теме: С. Шанина «Играем пальчиками, развиваем речь» (Москва «Классик», 2008 год);
2 этап:
- консультации для родителей: «Умные пальчики» «Как мама может помочь своему ребенку преодолеть задержку речевого развитие »
- повторение с детьми любимых пальчиковых игр;
- НОД «Цветной заборчик»(лепка)
- НОД "Цветные ладошки" (рисование)
- НОД «Украсим кружечку» (рисование)
  
- НОД «Солнышко» (аппликация)
3 этап: Выставка творческих работ детей.
Планируемые результаты:
• расширение словарного запаса детей;
• повышение уровня развития мелкой моторики рук, улучшение координация движений;
• наблюдается интерес к пальчиковым играм;
• наблюдается интерес к творческой деятельности;
• формируются навыки работы с пластилином, бумагой, красками, карандашами;
• отработан навык рисования пальчиками;
|
