| Меню сайта |
|
 |
| Форма входа |
|
|
| Календарь |
| « Апрель 2024 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 |
|
|
| Поиск по сайту |
|
|
|
Очень важно дать ребёнку духовно-нравственное воспитание.
Нужно создать такую среду, в которой это будет возможным.
В этом на помощь родителям придут игры.
Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является игра.
Только через неё происходит обучение и познание норм поведения.
Развиваются физические, интеллектуальные и умственные способности детей.
Психологи говорят, что родители должны наблюдать за игрой их детей,
она может показать их интеллектуальное развитие.
В нашей группе 3 апреля была проведена игротека для детей с родителями.
Цель: формировать взаимоотношение дети-родители-воспитатель. Прививать интерес
к играм детей в группе.
Дидактическая игра:"Назови фигуру и скажи какого она цвета".
Цель: формировать знания детей о геометрических фигурах (куб, шар),
учить различать цвета (зелёный, жёлтый, красный, синий).
Дидактическая игра:" Скажи сколько".
Цель: закреплять с детьми понятия один-много,развивать умения понимать больше-меньше.
В качестве физкультминутки была проведена игра "Зайка серенький".
Цель: учить детей выполнять движения согласна тексту, развивать речь, мышление, память.
Дидактическая игра: "Фрукты и овощи"
Цель: развивать умения отличать и называть по внешнему виду: овощи (огурец, помидор, морковь, капуста),
фрукты (яблоко, банан, апельсин).
|
|
| Архив записей |
|
|
| Наш опрос |
|
|
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
|
